他只是說讓她放寬心，如果她申請到的學校實在不理想，可以轉學去更好一些的大學。

        肖貝殼面上波瀾不驚，但在心里擺了一個汗的表。雖說“在校外認識的”這能夠符合兩人的相識過程，但“社會女”這，還是不符合她的側寫畫像呀。

        肖貝殼撇撇嘴，父親是博士學歷，而且是非常順的一路本科到直博。但她的母親中畢業后就去參軍，參軍回國后上了社區大學拿了副學士學位，又四年制大學拿了學士學位。現在她邊工作邊讀研究生，聽起來好像也還不錯，但她還是更希望能夠像她父親那樣順的從本科到博士一氣呵成，不要像母親拿學位一樣磕磕絆絆的。

        學校大年初三開學，肖龕的實驗室倒是可以放假到初七，他本來打算讓不參加考的肖貝殼也和他一起在家里待到初七，他可以帶肖貝殼一起去周邊城市自駕游。但肖貝殼已經過了能夠享受和老父親一起游的年齡，于是她果斷拒絕了肖龕的建議并選擇回學校去上課。

        文化藝術節當天，學校里人聲鼎沸。各個年級的同學們興采烈的在文化藝術節四游，聲笑語溢滿了整個校園。肖貝殼站在學校門，給同學們發放著心理咨詢教室的小冊。

        不過，如果她真的沒有被排名的學校錄取的話，她確實需要提升自己的競爭力，去多參加些活動，爭取些榮譽了。

        由此，三學期正式開始了。三學期是學生備戰考的重要階段。三年級的同學們大多集中力在復習各科目的知識，行模擬考試和真題練習，以提應試能力和應對考的信心。學校不僅安排了密集的課程，還特別設定了針對考的復習課程和應試技巧培訓。老師們也加了對學生的指導和督促，鼓勵他們保持專注和努力學習。

        肖貝殼挑了眉，這次文化藝術節上官荼和金剛狼與衛組織了個義賣攤。三班有一位籍貫是外地的同學家鄉近日遭了地震，死傷者過千人。于是三班的班主任和班長籌劃了義賣活動，由上官荼、衛和金剛狼看攤，他們義賣賣去的東西所得的收將會全無償捐獻給受災地區。

        “上官荼好像有喜的人了，你就別想著了。他喜的人好像是在校外認識的，可能他那種混混喜的女生就是那種社會女吧。”

        肖貝殼愣了一，本來她要移開去別繼續發小冊的，但是這幾個女生的話讓她豎起了耳朵：“你就那么癡迷上官荼啊，平時總聽你分享他的信息。”一個女生打趣。

        肖貝殼主動報名了在心理輔導教室幫老師整理和清掃工作。學校知她的況，明白她沒有考的壓力，她愿意幫助學校一些零工，也是在學校喜聞樂見的。

        開學還不到一周，學校突然開始籌劃文化藝術節，并且鼓勵全年級的同學參加。同學們可以自行準備文藝表演，如表演樂和舞蹈。也可以帶自己手工制作的作品和來擺攤。并且學校的社團也會在文化藝術節上招募新社員，也會有同學們自發的組織的一些慈善和義賣活動。

        “哪有...”

        肖貝殼則代表心理咨教室的老師在文化藝術節上宣傳，就是在文化藝術節的站著發放心理咨詢的小冊，引導有需要的同學們去心理老師的咨詢攤位上。

        幾個女生來到肖貝殼面前，她們伸手向肖貝殼要了一個小冊，站在她面前沒有走，就地聊起天來：“上官荼和他兄弟們在擺義賣攤唉，一起去看看嗎？”

        肖貝殼轉過，看向前討論上官荼的那個女生。她嘴上說著“哪有”，臉卻是通紅通紅的。她留著溫順的齊肩發，大概是因為文化藝術節，她刻意打扮了一，上綁了個半扎尾，著一個大大的蝴蝶結。她睛里著金的瞳，看起來像洲獅的睛一樣炯炯有神。她著桃粉的背帶裙，上她青正好的年紀，看起來像個娃娃。

        同時，由于學生也會受到來自家庭和社會的壓力。學校需要確保應屆畢業生們在學業和應試之間取得平衡，并好心理調適，保持良好的心態和力狀態。為此，學校還特地為三學開了心理輔導教室，保證大家都可以有一個良好的狀態。