“那…放回她屜里?”陳越頗棘手,一時不知該如何是好。
又回憶起剛剛信上的字跡有幾分熟悉,思索一會兒當便有了眉目。
原來是這樣啊,謝俊雅眸黯淡來,笑得苦澀,她的目光永遠追隨著陳越,而陳越的目光早就投向另一個人。
真好,至少自己沒有喜錯人。
女孩小心收回那張紙,也收回未成功送的心意,但并沒有覺到被拒絕的冒犯。
“不行,回避不是解決問題的辦法,你這樣放回去,她恐怕覺得你完全沒把她的心意放在里。”李旻頗有深意地看了陳越一,言之意自己也是回避行為的受害者,又繼續說。
李旻不是喜搞雌競的人,況且陳越也算學校的風云人,有人遞信自然正常;但為老師總不能對學生之間產生的愫坐視不。
地現在了兩本書之間。
謝郡雅自然猜到他是為了什么事而來,一派初經人事的少女態,緊張得心突突,等待著心上人的宣判。
陳越剛要繼續,卻被謝郡雅制止。
“我?我怎么引導?”當只覺得疼,老師這是交了個什么差事給自己。
“這是什么?”不等陳越反應,她搶先一步拿起信箋讀了幾句——竟然是一封書。
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李旻本想多說些什么,想到他這幾日的沉默閃躲,存了報復的心思,只拿走了找他要的筆記,用手指敲了敲桌面,留一句話。
“知了,我之后如果有問題還可以來問你嗎?!?/p>
“謝謝你,陳越。”
然后便也不回地離開。
“我不知哪里來的,真不知?!标愒接X得這信簡直是個手山芋,接也不是不接也不是,最后兩指夾著把它小心翼翼放到一邊。
“不是同,我是想說,喜一個人很好,但和喜的人在同一條路上并肩而行,向未來共同努力才更加重要?!?/p>
嘖嘖,少女的懷總是。李旻把信遞過去,勾了勾嘴角看向陳越,等著他解釋。
“那就是你該想的事了,我最最聰明的阿越,不會連一個辦法都想不來吧?”
這邊陳越愁眉苦臉冥思苦想了幾日,最終在第二次培訓后讓謝郡雅留來,等眾人散去才把她帶到走廊盡。
老師不全為了報復,也是希望陳越自己學會“不回避”的與人相之
“所以你也要…”陳越擰著眉措辭很久,勉從中蹦充滿革命友誼的兩個字“加油!”
她不敢抬看,只聽到少年清冽的嗓音“我看到你的信?!庇诸D了頓,“你很優秀,但我有喜的人了,所以我不能喜你。”
“可以?!标愒?img src="http://bdyhq.com/wzbodyimg/Uph3cg.png">,轉而又想起來什么,將信箋遞給它的主人。“對了,這個還給你吧。我怕保不善,豈不是對不住你。”
“你別說了,別同我?!彼卤晃粗脑捳Z戳破自己那可憐的自尊心。
“這信是你同桌謝郡雅寫的?!闭f著沖他旁邊揚了揚巴。
“回你找個機會親自給她,再好好引導一。”