她也想去問他學(xué)校里面的事,有沒有關(guān)系好些的朋友……但他說他沒有朋友。
盛桐幾乎從不會(huì)與她說跟他的生活相關(guān)的事,就算說了,他也只是提起自己參加了學(xué)校的某項(xiàng)活動(dòng)、打了一場(chǎng)球賽、參加了班級(jí)合唱。
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到了七左右,南月遙和
邊的幾位同事結(jié)束了最后的關(guān)于手里工作的總結(jié)與討論。
幾乎過目不忘。
他與世界的連接不夠緊密,在青期自我意識(shí)開始爆發(fā)式覺醒時(shí),對(duì)外界和他人的
加給他意志表現(xiàn)
本能的抗拒,因此渴望逃離父母和學(xué)校的規(guī)則與束縛。
南月遙能理解他,因?yàn)樗鋵?shí)很聰明。
她安排了周要
理的事
,然后才帶著資料從小會(huì)議室里
來,今天難得的提前
班。
南月遙不明白他為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn),但她理解為這是十幾歲的男孩在發(fā)育過程中獨(dú)有的狀態(tài)。
雖然南月遙自己不太愿意這么猜測(cè),可她大致也能猜到他和她在一起的原因。
來人并不是她的小男朋友,而是前不久被她丟掉的老師。
本想直接去樓的商業(yè)街里找
東西吃,可她不經(jīng)意看了一
前方,突然在不遠(yuǎn)
又見到了一個(gè)熟悉的
影。
他們之間除了到最后一步,然后不斷重復(fù)那一步,其實(shí)沒有更多的關(guān)系,他什么都沒有告訴過她,和他自
有關(guān)的一切,他都有意識(shí)或無意識(shí)地避開了她。
而那些事里面,與他
心有關(guān)的因素幾乎趨近于零,他只是在跟她描述一些事件而已。
甚至有可能南月遙就是他抒發(fā)叛逆緒的一條途徑,他想
離經(jīng)叛
的事
,比如去跟一個(gè)大他很多歲的女人上床。
她表現(xiàn)了對(duì)他的狂
喜
,她甚至還是他老師的相親對(duì)象,他第一次
驗(yàn)到了
的滋味,于是對(duì)這種事
短暫上癮了。
他在學(xué)校里面好像都是獨(dú)來獨(dú)往,南月遙并不太相信,因?yàn)樗@種條件、這種學(xué)習(xí)成績(jī),就算他本人的話很少,邊也一定不乏想要和他交朋友的同學(xué)。
他不太可能是她的師弟,她過去對(duì)他產(chǎn)生的那些想法,很有可能是她自己那時(shí)候的神狀態(tài)
現(xiàn)了問題,她過于自欺欺人了。
等他再長(zhǎng)大一、想法再理智一
,或許就會(huì)
對(duì)自己而言更正確的決定了。
他或許不太想同年齡階段的社交圈,那些孩
也并不能理解年級(jí)里的學(xué)霸去和一個(gè)年齡這么大的女
交往的事
。
南月遙曾經(jīng)試探地問過他家里的事
,但是他每次都回避她的這些問題,只說家人的工作很忙。
他或許還對(duì)她這種早就社會(huì)的成年女
有
好奇,摻雜著一
少年覺醒的對(duì)兩
之間的朦朧躁動(dòng)。