難怪他家人一直說找不到合適的家教老師了。有錢人家的小孩，哪有好伺候的。

        景凱哀嘆一聲，黏黏糊糊地抬起，角垂，一臉的可憐巴巴：“那好吧。那你說話要算話，回去后我找你，你不能不理我?！?/p>

        言之意，不要打聽我的私事。

        “方老師要去約會嗎？”周翊鍥而不舍重拾剛才的問題。

        “唉?！本皠P又嘆一氣，抬手把她抱緊：“真要命，快別招我了，不然真忍不住了。寶貝把伸來，不給總得給我好好親親。”

        結(jié)束前，方糖給周翊了題，鞏固今天講的容。

        周翊題時，方糖放在一旁的手機屏幕亮了。

        “嗯，很好，對了。就是這里……”方糖拿起筆，劃了一：“符號運算不能帶單位，你又帶上了。單位也是要參與運算的，你帶上了但不讓它參與運算，這一步就是明顯的錯誤，即使結(jié)果是對的，也肯定要扣分的。在錯題集里再記一遍?！?/p>

        “完了？”方糖放手機，回到桌邊。

        方糖蹙了蹙眉：“周翊，我只是你的家教老師。等你家人找到更合適的人選，我們應(yīng)該就不會再見面了?！?/p>

        對話框里立刻又發(fā)來了一串小狗躍.jpg

        方糖拿好東西和周翊別。

        到了課時間。

        “沒有更合適的，你就是最……”周翊話沒有說完，看了方糖，低抿緊嘴唇。

        方糖在心里嘆了氣。她知這小孩有時候會偷偷看她，還以為只是常見的青期男孩對年齡較長的異的好奇心，看來況比她以為得要嚴重。

        得再一周翊家人那邊了。

        “我走了。”方糖說完，邁了門。

        景凱發(fā)來了一個酒店的地址，詢問方糖的時間安排。后面跟了幾個想你了、想死你了、一分鐘都等不了的表。

        她拿起手機走到一旁看。

        “老師跟誰聊天呢？”周翊反問。

        “再見?！狈教钦f。

        方糖看了他一，沒有回答，拿起他面前的本檢查。

        方糖抓著他的肉棒摩挲著已經(jīng)漲大的前端：“嘛不讓我理你，我還舍不得呢?！?/p>

        也是可憐孩。

        從沖浪店回來，景凱給她發(fā)了不少消息。

        方糖從中陸陸續(xù)續(xù)得知景凱在本市一所二本讀大三，比方糖小一歲。本地人，家中獨生，父母都是公職人員，家境不錯，人緣很好，朋友成群。

        直到走拐角，方糖都沒聽到后的關(guān)門聲。

        因了在路上的胡思亂想，這天的教學過程中方糖對周翊更多了些耐心，語氣也輕柔了一些。

        方糖夾著他的手掌磨蹭著，摸了摸他的：“現(xiàn)在不讓我走，就沒有次了哦。”

        沒吃夠的男人的典型癥狀。

        周翊沒再說話。

        周翊跟著她走到門。

        這次的地址和上學期時的不一樣。據(jù)說周翊父母是分居狀態(tài)，周翊平時跟著母親生活。這學期他母親去國外照顧生病的長輩，只好讓兒暫時跟著父親過一段時間。

        自知失言，他低把臉埋方糖頸窩她的鎖骨：“你這么漂亮，一次哪夠啊，本不解渴。兩次三次我都不能夠，不對，我覺得我永遠都不夠你了。你現(xiàn)在走了，回去后我肯定連覺都沒法睡。夢里都在想你。”他說著又把手伸方糖間，捻那顆明顯比剛才脹的凸粒：“我不，我不讓你走?！?/p>

        上周已經(jīng)開始實習了，空閑時間她還有另外的安排，家教這個活本來已經(jīng)不想接了。但學生家長對上學期她教學的成果比較滿意，連續(xù)找了她幾次，又主動提加錢，還許諾可以照她的時間表來安排上課時間。

        方糖看了時間，回復(fù)了對方。

        周六午，吃過午飯，方糖在宿舍里跟著英文播客練了會發(fā)音。看著時間差不多了，她簡單洗漱了，換上衣服了門。

“我好久沒……”

        景凱沖了，離開了浴室，臨推門前，沒忘瞪旁邊墻一。

        方糖只好在要求對方盡快找到更合適的人選的前提，先應(yīng)了來。

        學生叫周翊，今年16歲，讀一。不調(diào)，格也不頑劣，但也并不是太好相。周翊個向，平時沉默寡言，但很有自己的蔫主意，一旦有了緒或不在狀態(tài)，怎么講都沒有用。先要能對上他的，然后還要能察覺他的緒，另外還需要一些耐心。

        是景凱發(fā)來的。