，真是gao興得不得了，班長竟然和自己說話了，她有dian不敢相信，臉也是紅紅的，半天還降不xia那個(gè)溫度。

“花意nong1，老師要你去她辦公室，現(xiàn)在就去。”學(xué)習(xí)委員走過來告訴還陶醉在興奮中的意nong1。

“老師叫我有什么事嗎？”這個(gè)時(shí)侯老師gan1嘛找她呢，意nong1很納悶。

“這個(gè)我也不知dao。”學(xué)習(xí)委員搖了搖tou，待意nong1站起shen朝外走時(shí)，她的臉上louchu了一抹詭異的笑。

“花意nong1，你說你還有沒有長jin了啊？竟然抄別人作業(yè)，你說這怎么辦吧，找你家長來。”趙老師坐在辦公椅上，她的桌上攤著的正是班長給她的那份作業(yè)，只是作業(yè)本上的名字變成了她的。

她不笨，是怎么回事，她看到作業(yè)本的時(shí)候就想到了。

“老師，可不可以不找家長來？我現(xiàn)在就重新zuo一份。”沒有為自己澄清什么，意nong1知dao班上的同學(xué)沒有幾個(gè)人會(huì)站在自己這邊，而且zuo這件事的還是老師特別推崇的學(xué)生，她是不會(huì)相信她的話的。

老師分chu來好學(xué)生和壞學(xué)生，而好壞的標(biāo)準(zhǔn)只是由學(xué)習(xí)成績(jī)而定，與個(gè)人品德無關(guān)，現(xiàn)在只求不要再勞動(dòng)父母就好。

“你說不找就不找，我是老師還是你是老師？啊？”趙老師一副不依不饒的模樣，仿佛面前站的是十惡不赦的大壞dan一樣。

“當(dāng)然您是老師，可是我爸媽年紀(jì)都大了，總是來學(xué)校也不方便啊。”

“這樣嘛，那好吧，你回教室里面對(duì)墻bi站一節(jié)課，家長就不用叫了，你好好反省一xia自己的錯(cuò)誤吧。”趙老師一副“這可是照顧你的樣zi”揮揮手說dao。

“謝謝老師。”意nong1咬了咬嘴唇，鞠了個(gè)躬，便chu了辦公室。

每次犯了錯(cuò)誤不是站在講臺(tái)前，就是站在墻角里面bi思過，也許以后的幾年里真的要習(xí)慣這樣的懲罰了。

回了教室里，站在墻角，免不了被同學(xué)哄笑了一陣，只是隨著上課鈴響吵鬧聲也漸止了。

來上課的老師也習(xí)慣了教室里的形態(tài)，并不會(huì)奇怪為什么會(huì)有人站在墻角，所以一堂課就這么過去了。

意nong1回到座位上，看著教室里因?yàn)閤ia課而哄鬧的場(chǎng)面，有些麻木，也有學(xué)習(xí)和她相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，可是他們并不會(huì)有她這樣的際遇，她不知dao自己到底zuo錯(cuò)了什么，轉(zhuǎn)過tou看看一邊的同桌，那位班長同學(xué)，他依然在寫著他的作業(yè)，沒有絲毫的愧疚之se，也許他認(rèn)為這么zuo沒什么吧，只是滿足老師想找她mao病而幫的一個(gè)忙，轉(zhuǎn)過臉又看看學(xué)習(xí)委員，依然在和其他的女同學(xué)聊著昨晚的電視劇劇qing，她以為每個(gè)孩zi都該是單純善良的，可是為什么她所遇到的每個(gè)人都不是這樣呢？為什么？

“為什么？你們?nèi)祟愂怯心７铝Φ模愕睦蠋熌菢訉?duì)你，所以你的其他同學(xué)自然就模仿她嘍，至于你那個(gè)班長恐怕也是言傳shen教，家學(xué)淵源或者他就是先天那么壞。”當(dāng)意nong1拿這個(gè)問題來問他時(shí)，他著實(shí)的愣住了，他也覺得很不可思議，為什么現(xiàn)在的孩zi也這么會(huì)勾心斗角呢？他見識(shí)過古代的人為了權(quán)力地位而爭(zhēng)斗不休，自然也包括十幾歲的孩zi，可是像他們這么小的還真是少見，可是面對(duì)著意nong1泫然yu泣的樣zi，他不能說不懂，只好隨便找個(gè)理由來滿足她。

“要是我以后學(xué)的好了，他們還會(huì)欺負(fù)我嗎？”xi了xi鼻zi，意nong1問chu了這個(gè)一直放在心里的問題。

“不