老師還在打趣：

孟穹沒說話，只是客氣地笑了笑。

孟穹側了側，就讓我躺在他a"/>前，用一種環抱住我的姿勢讓我睡覺。

“走吧。”我把筷放來，說，“快遲到了。”

他說：

“餓，”我拿著筷，打開保溫盒，就看見里面裝著幾個餃，還是的。我一邊吃一邊抬看，發現學生都跑的差不多了，都去迎接自己的父母，屋里就幾個家長和學生坐在一起。

我徹底清醒了，聲音還有模糊：

一抬，孟穹正好低抱我的脖，他在我吻了吻，說：

“什么？”

我什么都沒說，把錢拿起來就走。

那女孩還有些莫名其妙，她的聲音壓得很低，可我還是聽到了。

“好，”孟穹握了握我的手，他的指甲不經意地過我的掌心，我覺得有，就抬看了看他。

“一會兒要先去育館聽學校領導的講話，陳啟明你爸爸來了嗎？”

“要開家長會啊。”孟穹拍了拍我的后背，說，“我給你帶了午飯。”

“他像是一棵自己就能生長的小樹，筆直、。”

“——我沒有什么文化。”

“我走了，你好好聽。”

“所以我不懂什么才能教好孩，我沒看過如何培養孩的書，對于那些難解的題目，我沒辦法給他幫助。”

聽到這話，臺也開始哄鬧，他們肆意的嘲諷孟穹的教育理念。

“你們真好，是兄弟吧？”

孟穹幫我收拾碗筷和書包，也沒說話，就跟著我走了。

我看他沒有帶演講稿，還以為是學校幫忙提供，就對他說：

“……”

“我孩的親生爸爸從小就把他丟在我這里。我看著他一個人站在門開門，覺到他其實是接受孤獨、并且享受孤獨的。我不明白一個這么小的孩為什么會這么坦然的與孤獨作伴，我好不容易才讓他的生活除了自己，又增加了一個

那人震驚地回，問：“您今年貴庚？”

孟穹好像沒有聽到他們說的話，他只：

我的思緒又空白了一會兒，睡了大概五分鐘，睡眠質量非常好，額邊了一滴汗，我睜開睛，就看到孟穹正看著別。

孟穹笑著，說：“對。看著像兄弟，可我是他爸爸。”

他拿保溫盒，問：“現在餓嗎？要不待會兒再吃。”

然后他說：

我立刻就醒了，抬起看了看旁邊，發現孟穹就坐在我邊，帶笑/>我的。

“你怎么來了？”

我有生氣。我不想讓別人對孟穹評論足。

我們兩個的聲音上引起了注意，負責班委活動的一個姑娘跑到我面前，說：

“行，”張蒙從兜里掏兩百塊錢，說，“去大街上隨便拉個人吧，我午沒空，這錢就給別人讓他們充當你爹吧。”

趁著午休時間我回到了教室，同桌是個矮的男生，著副鏡很斯文地對我說：

我聽到前排班主任氣得發抖的聲音，他喊：“謬論，謬論，有缺還不讓人說嗎？什么霸的邏輯，真沒有教養……”

這平靜一直持續到了校長講話，有一個老師把孟穹叫后臺，示意他可以上去了。

“啊，好年輕。”女孩吃驚地捂住嘴，“你們長的一都不像呢，我覺得叔叔有……”

我沒說話，就趴在桌上想睡午覺。

了，要開家長會。”

“你來了。”

我能聽到，孟穹當然也能聽到，可他并沒有生氣，他好像很平靜。

原本嘈雜的會場突然就安靜了，都抬看著這個清瘦的青年用手握住話筒，平靜的講話。

很快他就走了上去，孟穹四環視，很快就看了看我，我發現他的手停止了顫抖，他就那樣深深地看著我，沉默了許久許久。

她對旁邊的女孩說：“覺有些平凡。”

“別緊張。”

“可我有些什么呢？”孟穹微微側過，向上看，我看到他吞了吞，手指緊緊握住話筒，聲音有些顫抖，

都十月份了還是這么，我睡了一覺都汗了，我覺有人坐在我旁邊，很輕地/>了/>我的發。

孟穹對她說：“我就是。”

他的話說得又輕又模糊，我還沒來的及問清楚，孟穹就跟著那個老師走了。

“我只有一顆全心全意著他的心。我我的孩，我相信他擁有別人沒有的能力，他那么優秀，g"/>本不需要我來‘’他。”

我嘴里嚼著東西，沒說話。

他繼續說：

那女孩更直接：“我還以為陳啟明的爸爸應該和陳啟明長得差不多。”

“……”我瞇著睛，往他上躺。桌太，我手都麻了。

孟穹低了睛，他說：“能有這樣的孩是我的榮幸。我不喜別人迫他，不喜別人用言語諷刺他、批評他，因為我自己就沒有這樣。”