基本上，本縣的人都集中在這座學園，離家遠的孩為了方便也會選擇寄宿在學校。

        說明在那個時候，或者更早之前，結界就已經開始架構完成了。

        這并不離奇，風，本來就是空氣的動。換算成科學的說法，那就是冷不均這樣的況造成的空氣互換。

        她希望我看到的，應該是更加古怪離奇的景，大概就像是布滿了筆記本的花紋那樣的。

        又一風，了過來！

        由于還是午上課時間，停留在宿舍里的人恐怕不多。

        當時，有譫妄的風越過理的壘拂到上，然后甚至穿過肌膚，直接打到靈魂深一樣。從肆意的狂風中就可以覺到不加掩飾的邪質狂氣！

        曦月是考慮到了這，所以特地帶我到這里來驗嗎？

        而這些，肯定不是曦月要我觀察的。

號。但是現在是記號還存在著，可是容，似乎變少了。但是，我也開始不確信了。”

        既然曦月沒有任何要幫忙的表示，那就是篤定我一個人可以搞定了的意思了……既然曦月已經那么努力了，那么我也不能太拖她的后，我再度回憶著那個時候的場景，“那么，我要開始了。”

        但是遺憾的是，這座籠罩著學校的大型結界，恐怕本是借著地脈的靈氣開始運作的。而借助著傳在這座學校里面的專屬怪談故事。雖然說上去很奇怪，但是等于是架構了一個以“學校校園”為場所的文化圈。

        在開闊的走廊里，這種動似乎更加容易。所以現實世界中正有著真正的風在動是一件很平常的事。

        “就像是當初，你看到第一只怪異的一樣，想起那種覺，然后抓住那種覺，再一遍！就這么簡單。”曦月沒有看我，靈眸瞪大，直視著前方，也不知是望向哪里。

        “啊，要怎么？”我吃了一驚。

        心里面也覺得沒有底氣，如果真的有效果的話，曦月早就著手去了，而不是會像是現狀這樣臉凝重的和我邊走路邊聊天。

        不過她仍然有余力注視到現實世界，只聽到她開：“回想，靜心來，回想起你第一次”看到“異的況。所有的一切，都是最開始的那次最難。河君你已經度過了。”

        似乎學生會的巡查也是一直以來的慣例了，再加上曦月的熟面孔帶路，宿對此見怪不怪，撇了曦月示的證件后甚至連我都不需要登記就直接放去了。

        她還是面無表的望著前方，雙眸散光，看上去了某種空靈的狀態一樣。

        “那么消除這些印記的話，說不定就可以削弱這個結界了？”我天真的提建議。

        換句話說，也就是結界了。

        回憶著那時候的記憶，我調整著呼……曦月的意思，就是讓我把在當時急之辦到的事，重新模仿一遍吧！

        連維持自己的意識都好像變得異常的艱難，然后，在那個時候，睜開！！！

        我再度調整著呼，平靜思想，迎風站立。

        類似的場景，有利于回憶。

        我突然想了起來，在剛剛走到走廊的時候，同樣有風過！

        然后，這里是女宿舍區。

        我們倆邊走邊說，曦月在一開始察覺到異常后，最早發現的就是宿舍區的痕跡。

        “就是這里了！”曦月非常淡定的對著宿大媽示了自己的證件，然后以學生會巡查的名義帶我去了。

        以正常人類的大腦，想要在腦海里回憶模擬那種滿是惡念的虛幻之風并不容易，哪怕是極力靜心，也依舊不容易到。

        這些紋路的確可以稱得上是結界的印痕，消除它們也真的可以削弱一分結界的影響。

        嗯……我轉過看了看曦月。

        “哦。”看得她并不是在開玩笑，我只是應了一聲后，就也盯著曦月注視的方向，開始努力。

        想要通過抹除印痕的方式來消除結界，就好像是想要以人力來封堵住正在潰堤的大壩一般荒誕不可行。

        睛里看到的，是墻面樸素的白瓷，更遠深灰的泥地板，移動焦可以看到走廊邊的天花上沿著路布設了線纜。全都是非常尋常的景象。

        “河君，受異常吧。”領著我走到二樓的走廊，看著兩邊空空的路，曦月示意我。

        那么，重就本不在于了，而在于通靈了。

        指定的地、模棱兩可的故事、形象模糊的角，若個要素組合到一起，也就變成了一個和外界不同的場所。

        我有些好奇的東張西望，宿舍的走廊和教學樓的走廊材質差不多，乍看起來沒什么區別。

        那么，我第一次通靈的契機，是在那第一只怪異制造的狂風之，急之行睜開，在一片反常的風平浪靜之中，看到的旁少女的英姿。

        然后借助地脈的靈氣再對于封閉的結界施加影響，變成自我循環的環，再一的覆蓋更替掉結界人員的意識，總來說就是如此。

        然后，我果然得到了否定的回答。