。”我轉過shen閉上yan開始假寐。

周一去上班的時候，我本想付了違約金辭去凌瀾的工作，但因為那晚將錢還給了韓風，所以這個計劃便暫時被推遲了。

九dian四十五分，像往常一樣我走到了gao二（7）班的門kou，本想推門jin去，但不知怎地此刻竟然想起了云悠羽，想到那張充滿陽光的臉，想到那雙清澈的yan睛，心里頓時變得非常沉重。他。。。他應該都知dao了吧。

“清揚早上好。”還沒走到講臺旁，7班的學生竟然開始問起好來了。

“早上好。”我回禮。

“今天我們要學習新的課文，，請大家把書打開。。。。”an照昨晚備課的nei容，我靜靜地向他們講述著這一凄mei的aiqing故事。

講到劉蘭芝、焦仲卿最后雙雙殉qing的時候，突然想起了父親的慘死，心中只覺十分酸楚。

許是我的語氣太幽怨了，講述途中，竟有女生開始小聲的啜泣。

“今天就講到這，大家有什么問題嗎？”

我見氣氛著實有些壓抑便終止了課程，反正課文是講完了，練習可以明天再講，于是微微一笑問他們。

“gan君區區懷！君既若見錄，不久望君來。君當作盤石，妾當作蒲葦，，蒲葦紉如絲，盤石無轉移。老師，我好難過。。。嗚嗚。。他們為什么要死啊？”

話一說完，那個小聲啜泣的女生便紅著yan睛問我。

“笨dan，如果他們不死能這么gan動你嗎？”

剛想回答，云悠羽就在一旁用不屑的聲音說dao。

“可惡，你gan1嘛說我笨dan啊。”被罵的女生不服氣的小生嘀咕dao。

“本來就笨啊。”

“好了，我們換個話題吧。”瞄了一yan手表看到只剩幾分鐘了，便微微一笑向班里一個女生問dao“李禮，現在電視臺是不是正在放一bu關于清朝雍正皇帝的電視劇？”

“對啊，是，不過老師你怎么知dao？你不是不喜huan看港劇的嗎？”女孩驚訝的看著我。

“恩，那天xia課的時候偶然之間聽到幾個同學在激烈的爭論，本來以為是在吵架，可后來仔細聽了一xia才發現是在爭論雍正登基的事qing。

我雖然不是歷史老師，但有幾個觀dian還是想告訴你們，免得你們被誤導了。別的不多說了，就談談康熙遺詔的事吧。

那天有個同學理直氣壯的說皇位本是傳給十四阿哥的，原因是因為雍正偷偷找人改了一個字。把‘傳位十四zi，篡改成了傳位于四zi’。對于這個同學的說法，我想提幾個疑問，第一，你們也知dao古代的人是寫繁ti字的，那么古代的‘于’應該是寫成這種樣zi不是嗎？”

我走上講臺在黑板上揮筆寫了‘于’字后，又繼續說dao，“第二，當時行文的規范是‘皇某zi’，‘于’與‘四’之間隔了一個‘皇’字，很難改。第三，你們也知dao統治清朝的是滿人，那么當時滿文才是清朝的國書，如此重要的遺旨應該同時以滿、漢兩種文字書寫，滿文又豈能改‘十’為‘于’呢？”

“老師，這不是我說的，這是電視劇里演的。”

我話剛說完，一個同學就ma上站起來辯解自己的‘清白’。然后全班就開始哄堂大笑起來。

走到這個臉漲得通紅的男生旁邊，我朝他淡淡一笑，拍了拍他的肩膀鼓勵dao，“你很有勇氣，謝謝你。”然后