“在成長過程中，小女孩是否會認為自己是被他深深著的？同時小男孩會有些笨手笨腳，總是“不小心”的傷小女孩?！?/p>

        手指壓的力度變大，許

        許林耷拉去，“人與青蛙不同，到那時她會逃的。”

        但若是認真思考，想要反駁，卻又不知該從哪里反擊。

        “帶著種全世界只有我你的自我奉獻般犧牲理念，瘋狂到可以摒棄人！”

        可是為什么卻讓他覺得更加森寒！

        程夜拿過許林的鋼筆，將筆記本打開，在上面畫一個火柴人小男孩，男孩的旁邊畫上一個小女孩。

        突然程夜抬起一手指，在許林的手背上，后者一愣，茫然的望向程夜，手指卷曲卻沒有移開。

        許林深深地嘆息，他是來治療程夜，撫平她曾受過的傷痛，怎么又不自禁地和她理論起來。

        許林心提緊，那種疲倦再次襲來，他終于理解院長所說過的話，程夜的話語中，細看都是各種漏疑問。

        “回到故事中，如果小男孩一直對小女孩很好，很溫柔，在孩的價值觀中，將他所能擁有的東西，盡可能地給小女孩?！?/p>

        接著程夜在小男孩畫上一個王冠。

        許林后仰，脖頸抬起瞳孔晃動盯著程夜，今天的程夜很平和，沒有壓迫向他襲來。

        “格利翁效應…”

        “在這樣的成長過程中，小女孩是切實的一直受到傷害，可是她會覺得這是傷害嗎？而別人看到小男孩真心的對待，又會認為小男孩在傷害小女孩嗎？”

        “我說過神自由中，人類是無法掌控自己的，他們很容易被外在事影響，而這個效應所指的義，我相信醫生應該了解?！?/p>

        “如果你把小男孩的行為定義為溫煮青蛙般的持續疊加傷害，那么到最后這種傷害，一定會疊加到一種可怕的地步。”

        “或者說…暗示嗎？”

        “每次他都會痛苦著歉，祈求小女孩的原諒，并加倍對小女孩更好，而小女孩也一直認為只是小男孩太心了?！?/p>

        許林擰眉，手指顫動縮緊，他仿佛看見程夜后，有一蓄勢待發，即將撲向獵的野獸。

        他把筆記本合上，嚴肅地注視程夜，緩緩開，“就算貓咪被換成小女孩，且女孩只是以為是男孩不小心的碰撞，但這樣的次數變多，她也會察覺不對！”

        “人和青蛙的確不同，但是煮熟的青蛙跑不掉，人也同樣！”

        程夜的聲音還是很低，卻更加的輕柔，讓許林想到兒時守在床邊，給自己講睡前故事的母親。

        “醫生，人類是很奇妙的種，他們不僅會被外在影響，還會被自己影響，他們甚至可以自己眠自己?！?/p>

        “可…故事中誰在一直受到傷害？”

        “外面的社會中，有很多人喜追逐自己崇拜的人，而這之中有好的人，也有壞的?！?/p>

        程夜托著巴，指尖著臉頰的肉，看向許林一直皺緊的眉，接著，“當然，我說這些只是告訴醫生，這種影響有多么瘋狂。”

        “而當這些人變壞，理智的人會收回崇拜，而不理智的反而會眠自己，更深的去崇拜的偶像！”

        程夜雙手放在桌上，中的空宛若要將許林吞沒一樣，她的聲音變低，像是哄睡的童謠。

        “這就是你所說的溫柔的傷害嗎？我雖然不贊同你的理念，可我也不知該怎么反駁你?！?/p>

！”

        但是許林并不打算就此敗退，“你是指人的思維會不自覺地受到信任，喜，崇拜的人的影響…”他指尖敲動桌面，宛若踏著蹄，準備起的羚羊。

        “追逐的人必將受到這些人的影響，同樣他們能追逐這些人，其本是他們的某些行為，思想，是和那些人有共同之。”