家庭教師（老師穿著nue足gao跟鞋和束腰講課）
獲得蹭課邀請(qǐng)的前一天晚上，我盯著天花板遲遲睡不著覺(jué)。這樣的事發(fā)生過(guò)很多次，每次約會(huì)前，我?guī)缀醵紩?huì)失眠。
無(wú)論是和他簡(jiǎn)單吃個(gè)飯、看一場(chǎng)電影，輕松的聊一會(huì)兒天，或是在他家成為他的玩ju，辛苦的被欺負(fù)一會(huì)兒，即使有其他人……我都很期待，無(wú)非是期待的大小不同。
但這次不同，我盯著天花板，想著大家都面臨的、越來(lái)越大的學(xué)業(yè)壓力，思索著所有的可能xing。
‘也許真的就是普通的補(bǔ)課呢？‘
’他父母對(duì)他成績(jī)的要求肯定很gao吧？‘
’也許這是陳薄荷討好他的方式？認(rèn)認(rèn)真真的幫他提gao成績(jī)？‘
’我過(guò)去不會(huì)被討厭吧？‘
’我對(duì)于他而言，我只是好看好玩的肉pinang么？這樣的pinang他還有很多吧？他果然更喜huan聰明的女孩zi么？‘
‘肯定是打著補(bǔ)課旗號(hào)的seqing活動(dòng)！他可不是刻苦到周末也要上課的人！’
‘是他叫我的，一起學(xué)習(xí)不是很好么？我有什么可瞎想的？’
‘我為什么要想這么多？’
想到這里，我為自己的想法gan到羞愧。我蒙上tou，bi1迫自己趕快睡去。
第二天，我早早醒來(lái)，an照上課的pei置把文ju、課本、筆記本都裝jin書(shū)包，也帶上了自己各科的作業(yè)，想著‘如果和我沒(méi)關(guān)系，我就自己寫(xiě)作業(yè)吧。’
到了他們家，我又一次踏ru這間像教室一樣寬敞的客廳，他照舊在門(mén)kou迎我，他照舊穿了一shenchu街的名牌衣服，照舊是寬敞的玻璃落地窗和幾何圖案的地磚，我對(duì)這里的陳設(shè)已經(jīng)很熟悉了。
我跟著他向里走去，客廳沒(méi)人，他適時(shí)的解釋了qing況。
“陳薄荷在書(shū)房呢，你先過(guò)去，我去個(gè)廁所。”
他為我指chu了一個(gè)房間，然后徑直走向別chu1。
我當(dāng)然知dao哪間是書(shū)房，以前我完整的游覽過(guò)這間豪華的住所，可當(dāng)我站在書(shū)房門(mén)kou，我十分猶豫自己要不要等他回來(lái)，和他一起jin去。
這所住宅里發(fā)生過(guò)太多離奇的事qing，似乎每個(gè)角落里都藏著這位聰慧少年jing1心設(shè)計(jì)的詭計(jì)。
也許里面的陳薄荷正光著shenzi被吊在空中？正心qing焦慮的等著主人回來(lái)？結(jié)果chu現(xiàn)的人是我，她一定很羞恥吧？他借kou上廁所就是為了這樣吧？
我又想，萬(wàn)一不是這樣呢？我像個(gè)傻瓜一樣站在這里，等他回來(lái)一定會(huì)覺(jué)得奇怪，‘張檸檬怎么戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的？她腦zi里不會(huì)在想什么其他的吧？’
他一定會(huì)這么想，估計(jì)還會(huì)告訴屋里正埋tou備課的陳薄荷，‘剛才張檸檬在門(mén)kou站半天了，不敢jin來(lái)。’然后兩個(gè)人再心照不宣的相視一笑……
權(quán)衡利弊后，我qiang迫自己以“一切正常”的心態(tài)推門(mén)jin去，就算陳薄荷全shen光著被吊在空中又怎么樣呢？之前她還大大方方的用tiaodan欺負(fù)我，這不正好是我報(bào)仇的最好時(shí)機(jī)么？
我推門(mén)而ru，發(fā)現(xiàn)空中什么也沒(méi)有。陳薄荷正安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在桌后，她側(cè)對(duì)著我，短發(fā)扎成了一揪短短的ma尾，她正筆速很快的寫(xiě)著什么。
寬大的桌面上鋪張著各科教材、練習(xí)冊(cè)、書(shū)包筆袋……他們果然是普普通通的學(xué)習(xí)小組。
還沒(méi)等我張嘴和她打招呼，我便瞧chu了破綻，嘴邊的問(wèn)候便又咽了回去。
其實(shí)我推門(mén)jin來(lái)時(shí)，便看到了她luolou的肩膀，不過(guò)由于她shenti的其它bu分仍有遮擋，便沒(méi)覺(jué)得這是個(gè)“l(fā)uoti課堂”，恍惚間還想著“l(fā)ou著肩膀，陳薄荷穿的很xinggan啊，她果然有自己的心思……”
第二yan，我便瞧得明明白白，這gen本不可能是她自己穿來(lái)的衣服，或者說(shuō)她shen上穿的gen本就不是衣服。
她雙手dai著一副很長(zhǎng)很長(zhǎng)的黑se乳膠手套，五