thought完全不同。他總是用簡單易懂的語言對(duì)最深的法行解釋，而非單調(diào)地讓學(xué)生死記背課本上的段落。里德爾顯然是個(gè)見多識(shí)廣，閱歷和經(jīng)驗(yàn)極其豐富的人――其他老師從不敢偏離教科書文本半個(gè)字，但他卻總能借鑒旅行中的經(jīng)歷，并與學(xué)生探討不同文化對(duì)于類似咒語和法的運(yùn)用。在他的課上，時(shí)間總是過得很快；很多時(shí)候，茉爾甚至在課鈴響的時(shí)候到一陣失落。

        她嘆了氣。她也不想在那么有趣的課堂上走神的，但她似乎已經(jīng)失去了控自己緒的能力。

        茉爾全神貫注于自己的思緒，絲毫沒有注意到里德爾教授已經(jīng)走到她的課桌旁。

        “Sayre,      might      I      have      a      word?”（瑟爾，能過來一嗎？）

        茉爾地注意到，他罕見地用了她的姓，而不是名。

        她咬著唇抬看他。教授英俊的臉上始終掛著個(gè)禮貌的微笑。他在生她的氣嗎？那一如既往的平和語調(diào)確實(shí)不像，但他怎么能不生氣，不失望？

        茉爾氣餒地想，一如既往的，里德爾是個(gè)謎，一個(gè)她解不開的謎。

        但她察覺到自己望著他的時(shí)間已經(jīng)太長了，趕緊挪開，匆忙答：        “Y…Yes,      of      course,      professor.”（當(dāng)、當(dāng)然，教授。）

        每靠近里德爾的辦公室一步，她就覺心的忐忑增加了一分。他示意她坐的時(shí)候，她心的各種緒翻江倒海到了極，心臟簡直快要從膛里直接來。她恍惚想起，不過兩個(gè)星期前，他就在這里，在這張桌上――

        他打斷了她的思緒。

        “Coffee,      Miss      Sayre?      How      would      you      like      yours?”（咖啡，瑟爾小？要加什么嗎？）

        “Bl…Black,      please…sir.”（不加或糖，謝謝，先生。）

        教授臉上個(gè)淺淺的笑，給她和他自己一人倒了一杯。茉爾發(fā)現(xiàn)，像她一樣，他也沒有加或糖。

        醇香的冒著氣擺在她面前。茉爾端起細(xì)瓷的咖啡杯，卻一兒都沒有品嘗的心思。里德爾教授自顧自喝了一，輕輕把杯放回了saucer上。

        “你知我為什么叫你來，我就長話短說了。你一直都是班上的尖生，瑟爾，直到最近。你似乎被什么分了心……”

        她還能是被什么分了心？他該清楚，她是被那晚的事分了心。

        茉爾垂著，等著他疾言厲地罵她不要臉。

        但他并沒有。