我第一次見到他，是在學(xué)校的cao2場上。

        他笑得那么燦爛，連陽光都為他駐足。

        所有人都喜huan他，陽光、帥氣、彬彬有禮，是一切mei好的代名詞。

        而我，只是角落里那個(gè)不起yan的存在，nei向孤僻，鮮有人與我交談。

        我從沒想過，有一天，我會(huì)擁有改變現(xiàn)實(shí)的力量。

        那天，我鼓起勇氣，想趁課間他不在時(shí)，將我的課本放到他課桌上。

        課本里夾著我畫的他的肖像，是我熬了一整晚才完成的，旁邊還附著一封寫好的qing書。

        還沒走近，他的朋友們已經(jīng)注意到我的存在。

        他們攔住我，從我手中奪過課本，畫和qing書掉了chu來。

        他們笑得那么輕松，卻將我的自尊撕得粉碎。

        我站在那里，手足無措，連辯解的勇氣都沒有，只能僵ying地聽著他們的嘲nong。

        我看到他從門外jin來，再也忍不住，轉(zhuǎn)shen跑開，淚shui模糊了我的視線。

        放學(xué)時(shí)，我避開人群，經(jīng)過垃圾桶時(shí)，看到被我珍視的畫卷被rou成一團(tuán)，嘲笑著我的愚蠢和失敗。

        我盯著它好一會(huì)兒，隨后注意到旁邊有一個(gè)奇怪裝置。

        對(duì)我來說，世界一直是灰暗的，直到這臺(tái)“修改qi”被送到我的手中。

        這是一件神奇的東西，看上去像某種掌上游戲機(jī)，質(zhì)地輕盈，屏幕上有簡單的幾個(gè)選項(xiàng)：“目標(biāo)選擇”、“好gan設(shè)置”、“記憶調(diào)整”。一切都簡單到不可思議。

        “好像游戲里的NPC。”我喃喃自語，手指輕chu2屏幕。

        這個(gè)修改qi能直接作用于現(xiàn)實(shí)，通過設(shè)置好gan度，我可以讓任何人對(duì)我的qinggan發(fā)生改變，從冷漠到欣賞，從欣賞到ai戀，甚至……沉迷。

        我將目標(biāo)鎖定在屏幕上閃爍的名字上。

        “現(xiàn)在，一切都會(huì)不一樣了。”我輕輕dianxiaan鈕，屏幕上tiaochu他的虛擬形象，如現(xiàn)實(shí)中那般耀yan，眉目帶笑，陽光開朗。

        數(shù)據(jù)欄顯示著他的好gan度：“0％（無gan）”。

        我移動(dòng)指尖，將好gan度的hua塊推向　“10％（注意）”的位置。

        “第一步，先讓你注意到我。”我anxia確認(rèn)鍵，屏幕閃爍著藍(lán)光，數(shù)字定格。

        次日，我穿過人群，走在最不起yan的位置。

        他站在教學(xué)樓xia，和幾個(gè)同學(xué)談笑。

        陽光從樹影間穿過，落到他的發(fā)絲，微風(fēng)chui動(dòng)他的白襯衫，恰如一幅畫，完mei無瑕。

        an理說，他不可能注意到我，甚至連他的朋友也沒有停xia閑聊的動(dòng)作。

        但這一刻，他的目光穿過人群，落在了我shen上。

        他微不可察地歪了歪t(yī)ou，像是在回憶什么。

        而我，在他短短一秒的注視xia，心tiao急速加快，臉上卻裝作漠然的模樣，繼續(xù)向前走，沒有絲毫停頓。

        我，終于不再是那個(gè)被忽略的影zi了。

        “不過是10％……”我將修改qi從kou袋中取chu，將好gan度推向“20％（好奇）。

        接xia來的時(shí)間，我偷偷關(guān)注他的舉動(dòng)。

        果然，他變得不一樣了。

        當(dāng)我再次chu現(xiàn)在他的視線范圍nei時(shí)，他正和朋友們打籃球，看到我經(jīng)過時(shí)，竟xia意識(shí)地停頓xia來，視線不自覺地追隨我好幾秒。

        直到隊(duì)友拍了拍他的肩膀，他才恍然回神，louchu幾分短暫的茫然。

        這并不是唯一的一次。每當(dāng)我chu現(xiàn)在他的視線范圍nei，無論他在zuo什么，他的目光都會(huì)xia意識(shí)地追隨，哪怕只是幾秒鐘，哪怕只是無意義的掃視。

        幾天后，他找到了接近我的機(jī)會(huì)。

        他站在我的桌邊，遞來一張手機(jī)屏幕，請(qǐng)求加我的通訊好友。

        周圍的同學(xué)安靜了，原本低聲交談的人們投來驚訝的視線。

        他們無法理解這樣的舉動(dòng)，像是看到了某種意外。

        他停留的時(shí)間不長，轉(zhuǎn)shen離開后，議論聲瞬間炸開。

        我不再是那個(gè)被無視的存在，只是現(xiàn)在，這種程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

        我看著修改qi，熟悉的hua塊躺在原位，等待我繼續(xù)cao2作。我將它慢慢推向右側(cè)，停在　“40％（傾慕）”　的位置。

        他的變化來的迅速卻又自然。

        課間，他會(huì)無意間chu現(xiàn)在我shen邊；放學(xué)后，他會(huì)假裝路過，慢吞吞地和我同走一條路；在家時(shí)，他會(huì)頻繁地給我發(fā)短訊，時(shí)常分享些日常發(fā)生的小趣事。

        他的語氣總是帶著試探和關(guān)切，但字里行間卻透著一種急切，像是在努力尋找一個(gè)能讓我回應(yīng)的理由。

        他，笑容依舊陽光，聲音依舊溫柔，卻失去了以往的游刃有余。

        那天傍晚，他站在教學(xué)樓外，yan神游離，像是在等什么人。

        他鼓起全shen的勇氣，終于吐louchu表白的話語。

        他并不缺乏經(jīng)驗(yàn)。對(duì)其他女孩，他總是嘴甜大方，玩笑間就能讓人心tiao加速。

        然而，我看著他，沒有回應(yīng)。

        他笑容僵在臉上，原本自信的大男孩此刻失去了全bu方向。

        他想走，但腳步卻遲遲沒