那人自是黃蓉了。
“朝廷的人?來什么?”
既然明天三個王要來,那肯定是開不了課了,王
一在書院門
掛起“免課牌”,將敕書揣在袖
里,慢慢回家去了。
王一默默讀著這封敕書,腦中思索忽必烈這又是唱的哪一
。
這敕書上寫著,明日大王、二王
、三王
將來拜會,請
一先生務必
好準備。
每次遇到這種況,王
一不會像別的教書先生那樣責罵學生,也不會懲罰他們,她總是會讓學生自己意識到自己的錯誤,讓他們真心
到愧疚,便算達到了目的。
書院里一時間一片寂靜,空氣都變得冷峻起來。
夕陽總是落得很快,只和那軍士稍稍交涉了一陣,太陽就完全落
山去了。天
逐漸暗
來,待她走回家中,暮
已然四合。
這里似乎有一種氛圍,一種只有王一這里才有的氛圍,在這種氛圍
,似乎人人都有凈化心靈的自覺
。
正當王一也準備回家的時候,忽然一乘快騎飛馳而來,
上是個蒙古士兵,王
一看清這人裝束,頗有些意外,從五年前金帳會面之后,她再也沒有與蒙古朝廷有過直接接
了。
黃蓉自然也看見了她,笑:“今日怎么回來的有些晚?
了什么事嗎?”她知
王
一從來是
時放課的,今日晚了好一陣
,定是
了什么事,因此特意在此等她回來。
氣氛恢復了洽,王
一見學生們都擺正態度,不再心猿意
,才再次開始講起來。
那蒙古軍士翻,跑到跟前,將一封敕書呈給王
一,王
一翻開來看,一看之
,眉
微微皺起。
比如說現在。
就算再不了解朝政,也該知忽必烈的長
、次
、三
現
都還是不滿十歲的幼童啊,忽必烈叫他的三個小兒
到這里來
什么呢?
因為有這種事的發生,所以也不怪王
一不讓學生見到黃蓉她們。這幫年輕學
,光是這樣遠遠的望見她們便已經如此魂不守舍了,若是叫他們見到了真人,那他們以后哪里還可能好好聽課了?
常在書院聽講的學生都知,每當王
一
這樣的神態不說話的時候,就表示她在生氣。
王
就這么過了一陣,王一終于開
說話了,她的聲音還是很溫和,用一種開玩笑的語氣笑
:“是我講的不夠好聽?還是我的樣
實在不夠好看?你們為什么就只顧著看那邊呢?”
那軍士任務完成,便又向王一仔細囑咐一番,行了個禮,策
而去。
王一邊走邊
:“嗯,是有一
事
耽擱了,朝廷來人了。”
她這一句話一講來,學生們頓時心里松了一
氣,又覺她這話著實好笑,便都同時嘩然失笑。
一日的課程很快就結束了,夕陽西時分,學生陸續
山,在這里求學的學生,一般都借宿在山
的農家。
王一的聲音忽然戛然而止,這一
方驚醒了猶在夢中的學生們,他們趕緊收回目光,看向王
一,但見她只靜靜的看著他們,不說話。
隱約能聽見潺潺的聲,王
一將要走到院門
的時候,模模糊糊看見溪邊石凳上坐著一個人,正朝她這邊望過來。
先生生氣了,學生當然明白是自己的問題,于是個個都低,神
愧疚。